近年、特に青年と成人を対象に、読書を評価するための新しいテストが発表されています。 これは、特に数年前まで、この年齢層では、小さな子供向けに設計されたテスト再キャリブレーションしかなかったことを考えると、すばらしいニュースです(この記事から除外しました)。

一部の年齢層では、同様の特性を持つテストの冗長性があるように見える場合がありますが、実際には、学習効果を回避するためにXNUMXか月以内に同じテストを再管理することは推奨されていないため、同様のテストが利用可能です。代替案を再評価するのに役立ちます。

読みを評価するために使用される主なテストはどれかを見てみましょう。 リンクを提供した証拠は、入手可能なものです。私は無料です。


小学校

サブレキシカル要素(書記素と単語)DDE-2- PLSコスト
言葉ではなく言葉De.Co.Ne。 --DDE-2-ALCE- セントルシア
トラックMT-3クリニック

中学XNUMX年生

言葉ではなく言葉DDE-2
トラックMT-3クリニック

中学XNUMX年生(XNUMX年)

言葉ではなく言葉MT 16-19-BDA 16-30
トラックMT 16-19-BDA16-30- セントルシア
Dys-仮釈放、溶けた歌、サイレントリーディングBDA 16-30

大学と大人

言葉ではなく言葉BDA16-30-LSC-米国
トラックBDA16-30-LSC-米国- セントルシア
Dys-仮釈放、溶けた歌、サイレントリーディングBDA 16-30

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